CULTURA
Audiência pública vai debater o acesso ao livro e a práticas de leitura em AL
Evento acontece no dia 5 de fevereiro, na Biblioteca Pública Estadual Graciliano Ramos, em Maceió


O acesso ao livro e às práticas de leitura em Alagoas estará no centro do debate público no dia 5 de fevereiro, às 9h30, durante a Audiência Pública de Apresentação e Aprovação do Diagnóstico do Livro e Leitura de Alagoas, promovida pela Secretaria de Estado da Cultura e Economia Criativa (Secult). O encontro acontece no auditório da Biblioteca Pública Estadual Graciliano Ramos, no centro de Maceió.
A participação é aberta ao público e direcionada a gestores, educadores, bibliotecários, estudantes, escritores, agentes culturais e leitores em geral interessados em contribuir para a construção das políticas públicas do livro e da leitura em Alagoas.
A audiência representa uma etapa importante na construção do Plano Estadual do Livro e da Leitura de Alagoas (PELL). O diagnóstico que será apresentado foi elaborado a partir da análise das informações reunidas durante a consulta pública entre fevereiro e abril de 2025, envolvendo instituições, profissionais da área e representantes da sociedade civil.
TRANSPARÊNCIA
Antes da publicação oficial, o documento precisa ser debatido e aprovado em espaço público, garantindo transparência e participação social.
Desenvolvido de forma colaborativa, com a contribuição de órgãos públicos, instituições de ensino, entidades culturais, bibliotecários, escritores, editoras, coletivos literários e fóruns ligados à leitura, o levantamento sistematiza informações sobre iniciativas existentes, aponta desafios e revela potencialidades do território alagoano no campo do livro e da leitura.
O Plano Estadual do Livro e da Leitura de Alagoas é uma iniciativa do Governo de Alagoas, coordenada pela Secult, em alinhamento com o Programa Nacional de Incentivo à Leitura (Proler) e o Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL).
PLANO
O plano estará organizado em eixos que tratam do acesso ao livro, da formação de leitores e mediadores, da valorização da leitura como prática social e do desenvolvimento da cadeia produtiva do livro no estado.
