As escolas precisam implantar uma educação profissional que prepare as pessoas não apenas para assumir o posto de trabalho, mas para terem uma visão adequada às novas realidades no mundo do trabalho. Essa foi uma das novas diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), apresentada pelo conselheiro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, Francisco Aparecido Cordão. Com as novas mudanças na LDB, a educação profissional passou a ser articulada à educação básica, ou seja, complementar à educação básica. A educação básica, afirma, serve como preparação para o cidadão, que tem como complemento a educação profissional técnica de nível básico para quem tem o Ensino Fundamental; educação técnica para o nível médio e educação tecnológica para o nível superior. Além disso, segundo informou o conselheiro, as escolas passaram a organizar seus currículos de acordo com as novas diretrizes, procurando se inteirar no mundo do trabalho na área em que vai pesquisar o seu currículo. A escola também passou a ter a obrigação de definir com clareza o perfil do profissional que ela quer formar, que competências ele precisa desenvolver, bem como organizar uma educação profissional mais comprometida com a realidade no mundo do trabalho, dos trabalhadores, das empresas e das regiões onde está situada a escola.