Seminário abordará novas experiências na educação

Em quase cinco anos de parceria, a Secretaria Municipal de Educação (Semed) e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) conseguiram elevar os indicadores do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em Maceió. E para divulgar resultados e provocar mais melhorias na educação do município, o Seminário Volta às Aulas 2018 será realizado amanhã, no Hotel Jatiúca. O encontro contará com a presença de estudantes e educadores. Em entrevista à Rádio Gazeta, a coordenadora geral do Projeto Semed/Pnud, Rita Ippolito, afirmou que, para haver uma boa estrutura de educação pública no País, não é necessário apenas investimento, mas também resiliência e compromisso político. Segundo ela, a educação pública no País está melhorando gradualmente, por meio de estruturação e profissionalização contínua de educadores. ?Há mais de 20 anos, o primeiro plano nacional de educação foi estabelecido. Essa organização é muito nova. Naquela época, cerca de 67% de crianças de 7 a 14 anos estavam na escola. Hoje, 98% já se encontram nas escolas?, garantiu. Quando se trata das violências cometidas em sociedade, a coordenadora afirma que a escola não deve arcar com a responsabilidade de combatê-las sozinha, mas, sim, em ser um meio para que o combate seja feito junto com a sociedade. Por exemplo, ela cita o combate às drogas, no qual o município de Maceió apoia programas de enfrentamento. Ela reforça que o jovem precisa ter conhecimento e, assim, obter o compromisso de toda a sociedade no combate ao uso de drogas. Rita também fez uma análise sobre a polarização política em que se encontra o País. Para ela, a escola trabalha nas salas de aula os exemplos em sociedade para que cada aluno possa criar um pensamento crítico sobre os assuntos que são repercutidos fora do ambiente escolar. E, para que temas como esses possam também ser discutidos abertamente entre os estudantes da capital, a fim de provocar uma mudança positiva na sociedade, ela explica que, na rede municipal de ensino, foi realizada uma pesquisa de infraestrutura das escolas. * Sob supervisão da editoria de Cidades.