Mais de 50% dos alunos�da 5� s�rie n�o sabem ler

Brasília - A educação mundial vem se desenvolvendo a cada ano, mas o Brasil não está acompanhando essa evolução. O desempenho de alunos com até 15 anos foi avaliado em 32 países e o Brasil ficou com uma das piores posições, superando apenas a Macedônia, Indonésia, Peru e Albânia. Segundo pesquisa do Sistema de Avaliação do Ensino Básico (Saeb), do Ministério da Educação), do total das crianças brasileiras que cursam a quinta série do ensino fundamental, 64% não sabem ler, nem escrever. Os dados foram divulgados na manhã de ontem pelo presidente da Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados, Gastão Vieira (PMDB-MA), e estão no relatório do grupo de trabalho que discute o tema ?Alfabetização Infantil: os novos caminhos?. Segundo o documento, enquanto os outros países alcançaram média quatro, na avaliação dos alunos em relação à compreensão de texto, o Brasil ficou com média dois, sendo que 25% ainda tiveram médias inferiores a um. ?Uma chaga? Apesar de considerar muito bom o programa federal de erradicação do analfabetismo entre jovens e adultos, o deputado acha que o governo precisa dar mais atenção às crianças que não aprenderam a ler e a escrever, ?porque senão elas irão se transformarão em futuros adultos analfabetos?. Para Vieira, a situação da educação no país é ?catastrófica?. ?É uma chaga para qualquer país ter 20 milhões de analfabetos adultos. Agora, se não cuidar hoje, imediatamente, do analfabeto de amanhã, essa conta não fecha nunca. Você alfabetiza adulto, mas, aqui atrás, essas crianças vão ficar potencialmente analfabetas no final da oitava série?, disse Vieira, completando que a própria Câmara dos Deputados já alfabetizou mais de 300 funcionários.