Opinião
A EDUCA��O DAS CRIAN�AS NOS DIAS DE HOJE
A educação tornou-se comércio. Desde pequenas, ainda de colo e algumas até ainda em fase de amamentação, as crianças são postas em escolas creches, muitas sem o acompanhamento necessário dos pais e/ou responsáveis. O problema é que os pais estão ocupando tempo demais com trabalho, estudos, entre outros, e tempo de menos com seus filhos. A procura pelas realizações pessoais e profissionais ?obriga? os pais a este sacrifício. Mas será que o sacrifício maior não será de seus filhos? Terem que ?amadurecer no carbureto? num amadurecimento precoce e aprenderem a se virar sozinhas tão cedo? Será que o sacrifício de educar seus próprios filhos pode ser um serviço terceirizado? Um negócio? Longe do afeto de seus geradores, num ambiente completamente estranho, ao lado de pessoas desconhecidas, elas passam a maior parte de suas vidas. No período integral, crianças praticamente não têm convívio com seus pais. E estes acreditam que podem suprir esta falta nos curtos fins de semana, enchendo as crianças de doces, brinquedos, passeios e presentes. Que ?a educação começa em casa? todos nós já sabemos. Que os pais, responsáveis e o meio em que estas crianças estão inseridas são seus exemplos, também. A escola passa, então, a ser este ambiente, tão diverso, cheio de informações, desafios... é doloroso vê-los chorar um turno completo. Por mais esforços que as professoras e auxiliares façam, nada acalentará como o colo de uma mãe ou um pai ausente. O luto desta perda temporária dos responsáveis é imenso e muitas vezes traumático. Poderá deixar marcas por toda a vida. O processo de separação deve ocorrer de maneira lenta, progressiva, tranquila e de forma saudável. Para isto acontecer, os pais devem estar presentes em todos os momentos durante todo o processo escolar, desde a entrega, garantindo que será um período de aprendizado prazeroso para a criança, e só os pais poderão passar esta segurança a eles. Não basta colocar os filhos nas melhores escolas, é preciso participar! As escolas não podem ser as principais ? às vezes, as únicas ? responsáveis pela educação de seus filhos. Na escola, elas se deparam com outras crianças carentes e em conflitos, pois as mesmas não têm o discernimento, o amadurecimento para entenderem e os conflitos que os adultos passam e que muitas vezes os mesmos também não estão ?revolvidos? ou encontram-se em processo de amadurecimento com seus próprios conflitos.