INCLUSÃO PELO ESPORTE

O Senado Federal aprovou, na semana passada, projeto de lei que estabelece uma nova Lei Geral do Esporte. O novo marco legal aprovado pelo Plenário reúne mais de 200 artigos e concentra, em uma só legislação, todas as diretrizes de funcionamento, regulamentação e organização do desporto no País. A proposta, que seguiu para a Câmara dos Deputados, pretende substituir a norma hoje em vigor — a Lei Pelé, instituída há 20 anos.

Uma das grandes inovações do texto é a consolidação do Sistema Nacional do Esporte, com a organização de sua composição e atribuições. O projeto coloca como prioridade do sistema o fomento ao esporte educacional, estimulando a prática esportiva de base. Uma das ideias centrais da proposta é reforçar o espírito de inclusão social, da prática esportiva como formação de cidadania, de promoção de saúde, cultura e paz. Outra novidade do texto é o dispositivo que promove maior efetividade no combate à intolerância nas quadras.

Não há dúvida de que, em um país como o Brasil, com diversos desafios socioeconômicos, incentivar o engajamento social por meio do esporte é um caminho inspirador para mudar para melhor a realidade e o futuro de muitas crianças e adolescentes. O esporte tem um papel que ultrapassa a barreira das classes econômicas. No Brasil, o futebol ainda domina as pautas esportivas e movimenta grandes somas, o que o torna uma porta de entrada para a ascensão social. Nos últimos anos, entretanto, outros esportes, como o tênis, o vôlei e o basquete, também vem cumprindo esse papel. Cerca de 28% da população brasileira é composta por jovens, a maioria deles de classes sociais baixas. Hoje, o esporte está cada vez mais elitizado, sendo praticado principalmente em clubes particulares e escolinhas e excluindo pessoas mais pobres, por isso, os projetos sociais ainda representam uma realidade muito forte em nosso país. Estimular o esporte é também uma forma de mudar a realidade de muitos jovens, por isso é preciso que sejam adotadas políticas públicas nesse sentido. O incentivo à prática esportiva deve começar na infância, e para isso as escolas devem ter as condições necessárias. Mesmo que muitos não se tornem profissionais, os benefícios do esporte poderão ter efeito duradouro tanto no campo pessoal quanto no social.