Universidade: espa�o do crescimento humano

A universidade é uma instituição pluridisciplinar que deve ter como metas formar o indivíduo para o exercício de uma prática profissional competente e responsável, desenvolver a pesquisa, a extensão e a assistência à saúde, no caso das instituições do campo do saber na área de saúde. Segundo alguns autores, ?é um lugar privilegiado para conhecer a cultura universal e as várias ciências, para criar e divulgar o saber, mas deve buscar uma identidade própria e uma adequação à realidade nacional?, devendo cultivar o saber humano. No Brasil, a universidade, em especial a pública, vem de uma situação complexa, com cortes de verbas, orçamentos escassos, equipamentos ultrapassados e condições de trabalho deficitárias. Para sobreviver às crises, a universidade deve ser vivida em um ambiente onde se reúne uma demanda de ideias, ideologias e pensamentos os mais diferentes, e encontrar saídas, deixar de criar linhas divisórias entre professores, técnicos, acadêmicos e a sociedade, passando a ser uma estrutura com caráter global, deixando para trás a prática onde os interesses de uns sobrepõem os interesses de outros, onde a burocracia e os métodos de controle passam a emperrar e encobrir o que realmente se propõe a universidade, dando sua contribuição para melhorar as condições sociais do meio em que se vive. Além disso, deve ser dinâmica e estar atenta às transformações que a cerca, e ser o espaço da assimilação espiritual e da digestão intelectual do saber. Um caminho possível para a reconstrução acadêmica é o exercício da interdisciplinaridade, que é a capacidade de diálogo entre diversas áreas do conhecimento, provenientes de horizontes diversos trabalhando sobre um tema comum, quebrando a rigidez de compartimentos e abrindo a possibilidade de uma prática compartilhada, integrando o ensino em todos os níveis (médio, graduação e pós-graduação), a pesquisa, extensão e assistência. Outro aspecto importantíssimo, que está associado à universidade do campo de saber da saúde, refere-se ao papel da universidade na formação de profissionais com foco na promoção da saúde, no sentido de uma visão ampliada do que é promoção da saúde e não apenas prevenção de doenças. A universidade deve atuar em uníssono com a Política Nacional de Promoção da Saúde preconizada pelo Ministério da Saúde, onde o foco não é dado pela centralidade dos sintomas, mas a atenção ampliada de intervir em saúde nos aspectos que determinam o processo saúde-adoecimento, como a violência, estrutural ou doméstica. (*) É médica e professora da Uncisal e Ufal.