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A mudança na pirâmide, que possibilitou a inversão no índice do grau de instrução do eleitorado, a cientista política Luciana Santana destaca que é resultado de investimentos em programas educacionais. ?A melhora nos índices é resultado do investimento de políticas públicas na área educacional nas duas últimas décadas. São resultados que passam a ser sentidos em médio e longo prazo. Por ser um dado quantitativo não é possível mensurar a qualidade dos novos alfabetizados. Para fazer esse tipo de análise é importante considerar outros índices e pesquisas?, observa. Outro ponto que deve alterar o resultado do pleito é a condição socioeconômica do eleitorado. ?O fator econômico influencia muito o voto e os resultados eleitorais. Vários estudos apontam isso. Falar em posicionamento ideológico é algo complicado no Brasil. Muitos não conseguem sequer conceituar ou compreender o que é cada polo ideológico. As características do nosso sistema político, especialmente do sistema eleitoral e partidário, contribuem para essa falta de entendimento?, afirma. E ressalta: ?Relacionar posicionamento ideológico e renda também não é uma tarefa tão fácil. Podemos encontrar diversas situações relacionando posicionamentos ideológicos e faixas de renda. Entretanto, é possível perceber que aqueles que detêm mais renda tendem a ser mais simpatizantes de políticas liberais e de direita do que os que detêm menor renda. Isso tem mais relação com o tipo de demanda de determinadas classes sociais do que de um determinado polo ideológico?.