Evento no Centro Cultural do Cesmac celebra trajetória do ALTV na Sala de Aula

O ALTV na Sala de Aula voltou a reunir professores, estudantes e a comunidade escolar em uma edição comemorativa realizada nessa quinta-feira (25), no Centro Cultural do Cesmac. O evento fez parte da celebração dos 50 anos da TV Gazeta e resgatou a história de um dos projetos mais marcantes da emissora, que, durante 13 anos, promoveu cidadania, educação e arte para milhares de jovens em Alagoas.

A solenidade foi marcada por homenagens às idealizadoras do projeto: a diretora de Jornalismo da TV Gazeta, Maria Goretti, e a pedagoga Nitecy Abreu, que receberam flores e uma placa de reconhecimento pela dedicação ao longo dos anos de trabalho. O diretor-executivo da Organização Arnon de Mello (OAM), Luis Amorim, também foi lembrado e representado no evento pelo diretor comercial da Gazeta de Alagoas, Fernando James.

Oito escolas participantes deram início às apresentações culturais e científicas desenvolvidas a partir do tema “Revivendo 50 anos da TV na minha comunidade”. Mais de 400 estudantes trouxeram performances musicais, teatrais, danças típicas e projetos de inovação com foco em questões como meio ambiente, saúde mental, sustentabilidade e combate à violência contra a mulher.

IMPACTO

Criado em 2004 e exibido até 2017, o ALTV na Sala de Aula foi uma iniciativa da TV Gazeta que impactou diretamente 55 mil estudantes de 223 escolas em 15 municípios alagoanos.

O projeto se consolidou como uma ponte entre sala de aula e sociedade, incentivando a criatividade, a reflexão crítica e o protagonismo juvenil.

“Foi um projeto pensado para o aluno além da grade curricular, na formação como cidadão. Ao longo de mais de dez anos vimos muita coisa boa que esse pessoal é capaz de fazer. É acreditar na educação como forma de desenvolver o aluno como cidadão. Hoje, revisitar essa história nos 50 anos da TV Gazeta é uma emoção muito grande”, destacou Maria Goretti, diretora de Jornalismo da emissora.

FORMAÇÃO

Durante a celebração, o diretor comercial da Gazeta de Alagoas ressaltou a importância do projeto para a formação de jovens e o impacto positivo que ele deixou na sociedade alagoana.

“Em 2004 nós tínhamos esse projeto e foi até 2017, e hoje estamos retomando nos 50 anos da TV. Estamos vendo aqui milhares de estudantes, dezenas de escolas que estão presentes e apresentando sua cultura, o regionalismo de Alagoas. Esse projeto marcou a história, afastou jovens das drogas e abriu novos caminhos. Estamos muito felizes em celebrar os 50 anos da TV Gazeta e relembrar esse legado”, afirmou Fernando James.

Pela manhã, estudantes compartilharam, com orgulho, ideias e soluções com a comunidade. Entre os destaques, esteve o Projeto Desincraca, que buscou alternativas sustentáveis para a retirada de cracas em embarcações artesanais.

“Essa ideia surgiu porque os pescadores artesanais são a base da economia e da cultura, mas enfrentam dificuldades enormes. Queríamos oferecer uma solução ecológica para um problema que atinge diretamente a vida deles”, explicou Maria Eduarda Ferreira, estudante.

A aluna Graziella Maria Sales é neta de pescador e viu no projeto uma forma de ajudá-lo.

“Meu avô é pescador e eu decidi conversar com ele para ver os problemas que ele vivenciava no dia a dia. E um desses problemas foi justamente essa retirada das cracas, porque ele retira com um produto danoso, que é o cloro. Além de ser muito difícil essa retirada, de ele se machucar, ele ainda, querendo ou não, comete um delito, que é utilizar esse cloro. Então, proporcionar essa solução de uma maneira sustentável e ecológica ajudou muito tanto na vida do meu avô, quanto dos pescadores que são amigos dele”, afirma.

Para Bruno Felipe de Araújo, apresentar o projeto no ALTV na Sala de Aula é ter o trabalho reconhecido e alcançar um público ainda maior.

“É muito legal compartilhar algo que nós desenvolvemos com tanto carinho para solucionar um problema que é muito presente na vida de muitas pessoas. Estar na televisão é dar visibilidade a esse projeto, porque é aí que nós conseguimos alcançar novos públicos e compartilhar ainda mais o que nós aprendemos e o que acabamos desenvolvendo dentro da robótica, que é o nosso projeto de inovação”.